长春师范大学继续教育学院

长春师范大学继续教育学院

 

   长春师范大学 

  长春师范大学继续教育工作始于1958年建校之初,继续教育学院是全校继续教育工作的管理机构,最初隶属于学校教务处称为招生函授科,1997年独立为成人教育部,1999年易名为成人教育处,2003年改名为成人教育学院,2013年更名为继续教育学院。

  继续教育学院秉承“勤学创新、服务地方”的办学理念和宗旨,注重管理,着力提高教学质量,已为国家培养了5万余名本、专科成人毕业生。目前,学院有专科、专科起点本科、高中起点本科三个办学层次,开办了学前教育、计算机科学与技术、法学、英语、汉语言文学、音乐学等58个本、专科专业,成人在籍学生2900余人。在吉林省、内蒙古、山西、山东、云南等省市、自治区建立了30余个教学函授站点。

  部门下设教务科、招生办、培训科三个科室,有专职教师6人,兼职教师70余人。教师队伍中博士5人、硕士57人;教授职称10人,副教授23人,讲师36人。 1999年,在吉林省教育厅对高校成人教育工作的评估中,取得优秀的好成绩,并多次被吉林省教育厅和吉林省成人教育协会评为成人教育工作优秀集体。

联系方式

高起专

生物技术及应用专业
  生物技术及应用专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

物业管理专业
物业管理是指受物业所有人的委托,依据物业管理委托合同,对物业设备设施、绿化、卫生、交通、治安和环境容貌等管理项目进行维护、修缮和整治,并向物业所有人和使用人提供综合性的有偿服务。

计算机应用技术专业
  计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化。

行政管理专业
  行政管理专业是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。

英语教育专业
  英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

社会工作专业
社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

专升本

音乐学专业
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为。
环境设计专业
环境设计又称"环境艺术设计",是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛,主要由:建筑设计,室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。

数学与应用数学专业
数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用

计算机科学与技术专业
计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。

生物科学专业
生物科学专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向,这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识,学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练。

心理学专业
心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。

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