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常熟理工学院继续教育学院【成人高考大专升本科】

发布日期:2021-05-16     浏览次数:

  常熟理工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟,是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校(苏州师范专科学校),2004年经教育部批准升本。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路,围绕地方经济社会发展,着力培养高素质应用型人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、江苏省首所省市共建省属本科高校,至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。

常熟理工学院继续教育学院【成人高考大专升本科】

  常熟理工学院学校简介

  六十余年的办学历程中,常熟理工学院受吴文化浸润,经几代人的艰苦创业,形成了“立本求真、日新致远”的校训,培育了“反对平庸、追求卓越,负重奋进、敢于超越”的校园精神,确立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略,凝练了“注重通识、融入业界”的人才培养理念,走出了一条具有自身特色的发展道路。

  学校占地面积1800多亩,建筑面积60多万平方米,建有东湖和东南两个校区。学校现有教学科研仪器设备资产总值近3.2亿元,图书馆馆藏纸质文献172.91万册,数据库32个,数字信息资源量35TB,办有《东吴学术》(中国社会科学院创新工程科研评价中心核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊)和《常熟理工学院学报》2本学术期刊。

  常熟理工学院继续教育学院成人高考函授专科本科招生专业

专业名称 学历 学制 形式 详情
国际经济与贸易 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
金融学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
保险 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
投资学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
工商管理 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
市场营销 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
会计学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
财务管理 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
人力资源管理 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
审计学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
电子商务 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
计算机信息管理 高升专 2.5 函授 高中起点升大专,科类:文史...
会计与审计 高升专 2.5 函授 高中起点升大专,科类:文史...
电子商务 高升专 2.5 函授 高中起点升大专,科类:文史...
金融管理与实务 高升专 2.5 函授 高中起点升大专,科类:文史...
日语 高升专 2.5 函授 高中起点升大专,科类:文史...
 

 

  常熟理工学院成人继续教育 远程教育学院报名方式

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  ------常熟理工学院大事件-------

  大事件1:5月13日下午,我校在慎行楼乐之厅召开2021年安全工作会议。校党委书记朱士中到会并讲话,校长江作军宣读表彰决定,校党委副书记、副校长沈宗根主持会议。

  会上,副校长李俊峰作了学校2020年度安全工作报告。他从责任落实、疫情防控、安全教育、隐患排查等方面总结回顾了学校2020年安全工作落实情况,并对下一阶段安全工作进行了部署。他强调,校园安全工作是学校工作的重中之重,要常抓不懈,要警钟长鸣。各单位要进一步压实各环节安全生产责任,持续抓好安全生产基础建设,及时开展隐患排查,有效化解风险隐患,增强应急响应和救援能力,坚决防范遏制重特大事故,确保师生员工生命与健康安全,确保校园学习与生活安全有序,确保疫情防控与事业发展两不误。

  大事件2:大学生学科竞赛是落实立德树人根本任务、丰富和完善高校人才培养体系、推进高等教育高质量发展的重要抓手。近年来,我校紧紧围绕“培养一流应用型本科人才”目标,主动聚焦高质量发展,潜心内涵建设,积极推动学科竞赛人才培养体系的“需求侧”与“供给侧”改革,强化政策引领、机制创新、课程改革、文化创建,汇聚资源,形成合力,共同推动学校学科竞赛人才培养成效不断提升,在中国高等教育学会2021年最新发布的2020全国普通高校大学生竞赛排行榜中,我校位列全国第93名,首次入围全国普通高校学科竞赛排行榜百强行列。

  立足“需求侧”改革,学校设立创新创业必修学分和实践学分,将创新创业教育需求融入学生人才培养方案,贯穿人才培养全过程。加大学科竞赛的激励机制,针对学生,设立创新创业奖单项奖学金,将学科竞赛获奖作为学生评先评优的重要条件,符合条件的可破格申请授予学位;针对教师,提升教师对学科竞赛指导成果的绩效奖励,并将其作为职称评定的重要条件,增设教师晋升直升通道,符合条件的不受任何资历、条件限制,可直接认定为相应职称。

  常熟理工学院简介【视频】